Les étapes d’un bilan – Article pour les étudiants

Afin de vous aider à rédiger vos bilans orthophoniques,

Voici une liste d’étapes importantes (non exhaustive) :

 

Pour un bilan de langage oral :

• Anamnèse complète avec les parents
• Examen des fonctions oro myo faciales
• Articulation et métaphonologie
• Lexique en réception et production
• Syntaxe
• Mémoire visuelle/auditive
• Attention
• …

J’utilise les tests EXALANG, EVALO 2-6 et N-EEL. Demande de bilan vue + ORL si ça n’a pas été fait. 

 

Pour un bilan de langage écrit :

• Anamnèse complète avec les parents
• Examen du lexique
• Examen de la lecture
• Orthographe
• Tenue du crayon
• Mémoire visuelle/auditive
• Attention
• …

J’utilise les tests EXALANG et BALE. Demande de bilan vue + ORL si ça n’a pas été fait. 

 

Pour un bilan de la déglutition :

• Anamnèse complète
• Observations anatomiques : sommeil, respiration, mastication, posture globale, au repos, langue, dents, freins, palais.
• Examen fonctionnel : praxies, articulation, déglutition (liquide, solide, salive)
• Autres PEC : kiné, ophtalmo, semelles ? 
• …

 

Pour un bilan handicap :

• Anamnèse complète avec les parents (+ autres suivis ? moyen CCA ?)
• Prérequis à l’émergence de la communication
• Domaine sensoriel
• Motricité (globale, fine)
• Compréhension
• Expression verbale et non verbale
• Bilan oro-myo fonctionnel
• …

 

Pour un bilan neurologique (post AVC, maladie neurodégénérative) :

• Anamnèse complète (avec ou sans aidant)
• Langage : langage spontané, dénomination, fluences
• Mémoire : LT, CT, auditivo-verbale
• Graphie
• Traitement visuo-attentionel
• Repérages spatiaux-temporels
• …

J’utilise les tests PREDILEM, PREDILAC, test de mémoire auditivo-verbale, test de l’horloge, test de fluence, Figure de Rey, BEC96.