Tapis de tri

Je vous présente le tapis de tri !

Le tapis se compose d’une face couleurs et d’une face segmentée en 5 parties. Les objets seront utilisés en tri de couleur sur la partie colorée et les cartes seront utilisées pour trier les objets grâce à la partie segmentée.

N’hésitez pas à compléter le pochon avec d’autres objets et des cartes d’imagiers.

La manipulation des petits objets aide l’enfant dans le travail de mémorisation et représentation de l’objet. En Montessori on commence toujours par présenter le concret avant l’abstrait.

Chez les adultes, le sens du toucher est particulièrement stimulé grâce aux objets.

Quelques idées d’utilisation pour vos séances : 

• Langage oral :

-Détailler les objets afin d’enrichir le vocabulaire

-Donner une description de l’objet à l’oral pour que l’enfant retrouve l’objet concerné

-Utiliser un imagier pour faire correspondre des photos aux objets proposés dans le pochon

• Métaphonologie – Langage écrit :

-Piocher 2 objets, identifier la première syllabe et créer un logatome

-Piocher 3 objets et créer une histoire à l’écrit

-Ecrire les mots dans un petit répertoire

-Donner une description de l’objet à l’écrit pour que l’enfant ou l’adulte retrouve l’objet concerné.

• Neurologie :

-Imiter ou reproduire le mouvement fonctionnel de l’objet (exemple : lime, pince à linge, bougie etc)

-Piocher 3 objets, les manipuler, les écrire pour les encoder et les mémoriser

-Placer un objet dans le pochon opaque et faire deviner au sens du toucher

Le contenu du tapis de tri

– UN TAPIS DE TRI RECTO VERSO Réalisé par une couturière française

– Plus de 25 objets rééls

– 18 cartes de tri

– une carte consignes et detournements